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三大构成--平面构成(图说本)
2008-2-22 作者: 未知 (人气:) 来源: 名道国际网
核心提示:
  以"主题构成"作为平面构成转向专业设计开拓创新思维的新途径,以便将所学构成理论加以综合运用,并引入现代设计的理念去指导平面设计,使学生尽快建立设计的思维方式和造型观念。

平面构成(图说本)

作者:吴卫、宋立新
责任编辑:廖红欢

开本:889×1194毫米 1/16
出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2007年底(预定)

适用专业:艺术设计、动画、工业设计、建筑设计
课程总学时/学分:48/3

新书简介
该书是《色彩构成(图说本)》的姊妹篇。通过"平面构成综述"对平面构成的形成历程进行了简要的追溯,并对其概念提出了反思与修正,还探讨了数字化时代平面构成教学改革的出路;对"平面构成的基本元素"、"平面构成的繁殖群化"、"平面构成的视知觉"、"平面构成的形式法则"、"平面构成的创意手法"等五个现代平面构成教学内容从理论到实践进行了深入浅出的阐述,强调平面构成培养的是一种构成的理念和方法,重要的是学会运用点、线、面、体等概念元素以及基本形和骨骼等构成要素,结合渐变、特异、近似、密集、发射、对称、重复、比例、分割等形式法则,再以共形、变换、情绪、影子和双关等创意手法,使学生掌握在二维平面中实现创造和美化形象的目的;最后提出以"主题构成"作为平面构成转向专业设计开拓创新思维的新途径,以便将所学构成理论加以综合运用,并引入现代设计的理念去指导平面设计,使学生尽快建立设计的思维方式和造型观念。

本书主要章节内容、学时分配、知识点要求介绍:
第1章 平面构成综述(6学时)
第1节"平面构成的定义"(2学时)
知识点:介绍了平面与构成的概念,明确平面构成的目的、内容和意义。
重点和难点:关于具象、意象和抽象区别和联系
第2节"平面构成的追溯"(2学时)
知识点:对平面构成的历史文脉进行解读,介绍了欧洲艺术史上构成主义、立体主义、包豪斯、埃舍尔、奥普艺术等流派对平面构成产生和发展的影响,还介绍了日本与香港的平面构成发展状况。
重点和难点:埃舍尔与奥普艺术
第3节"平面构成的话题"(2学时)
知识点:对平面构成中颇具争议的话题进行探讨,引发学生对传图案与平面构成的关系、设计素描与平面构成的关系、电脑、手绘与平面构成关系的思考。
重点和难点:电脑与手绘的差别和联系

第2章 平面构成的基本元素(8学时)
第1节"概念元素"(4学时)
知识点:平面构成的基本元素分为概念元素与属性元素。概念元素包括点、线、面,探讨了点构成、线构成和面构成的各自特点和规律。
重点:点的构成
难点:面的构成
第2节"属性元素"(4学时)
知识点:属性元素包括形状、色彩、肌理、空间等,本节重点探讨肌理与空间两个要素。
重点:肌理的构成

第3章 平面构成的繁殖群化(6学时)
第1节"基本形"(3学时)
知识点:掌握基本形的定义和分类,了解基本形群化的规律,掌握分离、接触、联合、减缺、覆叠 、透叠、差叠、重合等构形方式。
第2节"基本骨骼"(3学时)
知识点:掌握连续和分形的概念,通过练习了解中国传统图案中二方连续与四方连续的手法,弄懂分形艺术的概念和创作手法。
重点和难点:分形艺术

第4章 平面构成的视知觉(6学时)
第1节"错视"(3学时)
知识点:应用视知觉心理学原理研究平面构成的点、线错视和矛盾空间相关内容。
重点和难点:矛盾空间
第2节"图地"(3学时)
知识点:掌握图底关系相关知识和视知觉原理,了解契合形的概念和构成手法。
重点和难点:图底反转和契合形

第5章 平面构成的形式法则(8学时)
第1节"变形"(2学时)
知识点:掌握"渐变"、"变异"和"近似"三个有关"变形"的形式法则原理。
第2节"聚散"(2学时)
知识点:掌握"密集"和"发射"两个有关"聚散"的形式法则原理。
第3节"衡韵"(2学时)
知识点:掌握"对称"和"重复"两个有关"衡韵"的形式法则原理。
第4节"数列"(2学时)
知识点:掌握"比例"和"分割"两个有关"数列"的形式法则原理。
重点和难点:渐变、密集、重复和分割

第6章 平面构成的创意手法(8学时)
第1节"形替"(4课时)
知识点:介绍构成的"变换"与"共形"手法。
第2节"联想"(4课时)
知识点:在联想模式中重点探讨情绪联想、影子联想和双关联想。
重点和难点:变换、情绪和双关

第7章 主题构成(6学时)
第1节"解构"(3课时)
知识点:掌握打散构成和解构自然的创作手法。
第2节"重构"(3课时)
知识点:对异质同构、同质异质概念进行阐释,以加强学生创造性思维能力的培养。
重点和难点:对异质同构、同质异质概念的理解

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